本文摘要：病毒周六班张义哲结课文章秦岭天竺山西 北 农 林 科 技 大 学本 科 生 课 程 考 试 试 卷 封 面（课程名称： 病毒学与病毒病 ） 学位课□ 选修课√ 补修课□本科生年级、姓名、学号2019级 张义哲2019012399所在教学班、课程号 1班每周六3～4节、2160405本人课堂序号（1-37） 19 所 在 学 院 及 专 业 机械与电子工程学院 机械系任 课 教 师 姓 名 张德礼 考 试 日 期 考 试 成 绩 评 卷 教 师 签 字 处 秦岭天竺山首先呢，

病毒周六班张义哲结课文章秦岭天竺山西 北 农 林 科 技 大 学本 科 生 课 程 考 试 试 卷 封 面（课程名称： 病毒学与病毒病 ） 学位课□ 选修课√ 补修课□本科生年级、姓名、学号2019级 张义哲2019012399所在教学班、课程号 1班每周六3～4节、2160405本人课堂序号（1-37） 19 所 在 学 院 及 专 业 机械与电子工程学院 机械系任 课 教 师 姓 名 张德礼 考 试 日 期 考 试 成 绩 评 卷 教 师 签 字 处 秦岭天竺山首先呢，我是一名机械与电子工程学院的学生，对于病毒这一方面感兴趣。选择这节选修课主要是因为喜欢这节选修课的相关内容，对于病毒方面的内容比力有兴趣。秦岭天竺山在讲到病毒与人类的关系时,通过教师的启发引导,让学生能够正确看待病毒与人类的关系时有利益也有坏处的，我们要辩证的看待病毒，要发扬他的有利的一面来更好的为人民服务。

这科通识课，增强了学生们的科学的认知思想，增强了我们认识世界的能力，而且拓宽了我们的眼界，增长了我们的见识。秦岭天竺山在日常的生活中，我们对于病毒并不生疏，生活中经常听说甚至也有接触过。“谈毒色变”也是我们大多数不相识病毒的人的正常反映。这节课的不仅让我们更好的明白病毒的形态结构，还教会了我们科学辩证的看待病毒与人类的关系。

课堂上，老师用PPT来为我们讲述了这些内容，用图片、动画以及视频来为我们讲述详细的内容。通过老师创设的生动的、传神的动态教学，学生们总能在上万一节课后弄明确许多工具，这每周短短的两节课，增长了我们许多的见识，教会我们许多关于病毒的知识。

秦岭天竺山这节课正是上面提到的那些一样，生动、简练、精炼、一步到位。到达了他的通识课的设立的原来的目的；让我们开端相识了病毒的种类、结构、差别种别病毒之间的区别等等许多基本的对于日常生活有很大的作用的知识。通过这科通识课的学习之后，当我再次听到病毒之后就再也不会显得那么的无知了，再也不会以为病毒有何等的恐怖了。这一学期的通识课资助我在宏观上认识了病毒，让我对于病毒有了一个更为整体的掌握。

让我对于以后的生活更有信心。秦岭天竺山这节课，学习了关于科学的一些工具，让病毒真正的走进了我们这些大学生的生活，不至于像之前那样无知秦岭天竺山相识了关于乙肝病毒的种类，作用，及预防的相关知识，相识了关于科学思想的基本内容，破解医疗保障和医疗羁系难题以及医患关系问题什么是教育，教育是不是科学，什么是教育科学。病毒学是以地球上最微小的非细胞生物病毒为研究工具的一门科学，作为地球生物圈中的一类生物因子，人类对病毒的本质及其生命纪律的认识，也已经履历了一个世纪，病毒学获得了庞大的生长，现已成为生命科学领域中一门重要的分支学科。病毒学研究的内容涉及病毒的类型、身分、结构、新陈代谢、生长繁殖、遗传、进化、漫衍等生命运动的各个方面，以及病毒与其他生物和情况的相互关系等。

秦岭天竺山总的来说，这节通识课还是很有作用的，他在大学的第一个学期就给我解决了关于日常生活的问题，叫我防范病毒，因此我也不再会以为恐慌，总的来说课程还是很棒的秦岭天竺山 c
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