本文摘要：Adjective—形容词，是孩子在英语学习中绕不开的一个知识点。不管是早期自然拼读、识字、阅读写作，还是后期各种学科，都需要扎实的基础。 今天课代表就来先容一下，在英国小学阶段，也就是5-12岁的孩子，会学到哪些形容词知识点吧~什么是Adjectives？形容词是词类的一种，主要用来形貌或修饰名词或代词，表现人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。

Adjective—形容词，是孩子在英语学习中绕不开的一个知识点。不管是早期自然拼读、识字、阅读写作，还是后期各种学科，都需要扎实的基础。

今天课代表就来先容一下，在英国小学阶段，也就是5-12岁的孩子，会学到哪些形容词知识点吧~什么是Adjectives？形容词是词类的一种，主要用来形貌或修饰名词或代词，表现人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。好比以下句子中，包罗的形容有：1.They live in a big, beautiful2.Since it’s a hot day, Lisa is wearing a sleeveless3.The mountaintops are covered in sparkling4.On her birthday, Brenda received an antique vase filled with fragrant形容词主要用来修饰或调整其他单词，有许多种类：Articles冠词冠词有三个，都属于形容词的一种：a、an和the。An和a属于不定冠词，不特定指某件事物；the属于定冠词，指定专门的人或者物；好比：Please give me a banana. I’d like the one with the green stem.Let’s go on an adventure. The Grand Canyon mule ride sounds perfect!Possessive Adjectives物主形容词词如其名，这类形容词主要是为了表现所属关系，也可作为物主代词，包罗：MyYourHisHerItsOurTheirDemonstrative Adjectives指示形容词像定冠词the，指示形容词也是用来修饰特定人或物，包罗these、those、this和that。好比：These books belong on thatThis movie is my favorite.Please put those cookies on the blue plate.Coordinate Adjectives协调形容词协调形容词，是指用逗号，或者and把多个形容词连在一起，来修饰同一个词。

在多个形容词修饰一个单词时，毗连词and往往放在后面，好比：The sign had big, bold, and bright lettersInterrogative Adjectives疑问形容词有三个：which, what和whose。和其他类型的形容词一样，这些形容词也是用来修饰名词，多用于提问，好比：Which option sounds best to you?What time should we go?Whose socks are those?Indefinite Adjectives不定形容词和不定冠词a、an一样，不定形容词也是用来修饰非特定的事物，由不定代词转化而来，常见的包罗any、many、no、several和few等，好比：Do we have any peanut butter?Grandfather has been retired for manyThere are no bananas in the fruit bowl.Attributive Adjectives定语形容词定语形容词，用来表现特定的特性、品质和质量，也就是说它们是用来表现物品的属性。

好比说：视察形容词：real, perfect, best, interesting, beautiful；尺寸和形状形容词：small, large, square, round, poor, wealthy, slow；年事形容词： old, young, new, five-year-old；颜色形容词：pink, yellow, blue；起源形容词： American, Canadian, Mexican, French；质料形容词：cotton, gold, wool；形容词的排序当有许多形容词修饰一个名词时，也要遵循一定的顺序：一般来说，表达所属关系、数量等这类形容词要排在最前面，好比说下面这句，有着14个形容词的短语：my two lovely XL thin tubular new white Spanish metallic hinged correcting knee braces.固然，在实际句子中，3个以上的形容词短语就很少见了，一般都市遵循上面的排序，好比常见的句子：That's a lovely, mixing bowl.（限定词-看法词-作用词）Who's nicked my two black, wooden spoons?（数量-颜色-质料）形容词的使用形容词在使用上也有注意，包罗4点：#1：使用正确的形容词制止过分使用very和extremely这些副词来修饰形容词，而是要使用正确的形容词。并非说这样用差池，而是选对形容，会让句子更简练，更隧道，好比：Very happy错 delighted对Very angry错 livid对#2：移除多余的形容词在表达时，用对了名词，许多形容词是没有须要的，反而会让孩子的写作看起来累赘，好比说：Whale ship错 whaler对Joint cooperation错 cooperation对#3：系动词后面不跟副词这个是许多孩子在写作时经常会犯的错，系动词后面要跟形容词，而不是副词好比：错误示范：I feel badly for letting you down. （badly是副词，这里应该用bad）正确用法：It tastes nice. It smells nice. It seems nice. By Jove, it is nice.#4：用后置形容词表现强调有时候把形容词放在名词后面，是一种表达强调的效果，倒置法的一种。好比说：I suppressed my thoughts sinful and revengeful. The sea stormy and perilous steadily proceeded.以上，就是孩子们在小学阶段学习的形容词总结。

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