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结业季|中央美术学院设计学院本科生毕设作品展「上」

2022-08-17 22:46上一篇:专升本动植物遗传学名词解释整理 |下一篇:没有了

本文摘要:中央美术学院设计学一级学科正在成为中央美术学院引领海内、对话国际的战略优势学科和国家“双一流”建设学科,已经建成涵盖视觉转达设计、数字媒体艺术、设计历史及理论、公共艺术与设计、情况艺术设计、生活产物设计、设计史及理论等目录内的二级学科,以及自主创设的服务设计、设计治理、创新设计、社会设计、艺术与科技等新增二级学科。

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中央美术学院设计学一级学科正在成为中央美术学院引领海内、对话国际的战略优势学科和国家“双一流”建设学科,已经建成涵盖视觉转达设计、数字媒体艺术、设计历史及理论、公共艺术与设计、情况艺术设计、生活产物设计、设计史及理论等目录内的二级学科,以及自主创设的服务设计、设计治理、创新设计、社会设计、艺术与科技等新增二级学科。同时,在保持现有学科口径规模优势下,设计学科以对中国社会未来形态和经济模式整体研判为基础,以努力应对全球科技、经济和社会厘革为契机,以造就具有中国文化态度和全球意识的顶尖人才为目的,以服务于国家重大战略举措为基础,全面深化革新和创新驱动生长,通过“双一流”学科建设,在现有二级学科础上整合创新形成“战略设计、科技设计、设计思维、工业设计、设计理论”五大学科建设模块。

战略设计 “以趋势研究、未来洞察、国家战略、前瞻应用为焦点的战略设计教育与研究体系”。重点关注国家战略创新、区域战略生长、全球设计趋势、数字经济与创新战略、大数据与盘算设计、未来生活方式研究、物联网与设计战略、智慧都会设计等。

科技设计 “以科技与设计融合创新、协同生长为焦点的科技设计教育与研究体系”。重点关注智能科技与设计创新、数字科技和设计创新、机械人艺术与设计、生物科技和设计等。设计思维 “以设计思维广泛应用于普遍社会和商业问题解决的创新思维设计教育和研究体系”。

重点关注设计治理、服务设计、社会创新设计、跨领域创新设计等。工业设计 “以工业服务、市场应用、商业生长、人类需求为焦点的工业设计教育与研究体系”。重点关注视觉转达设计、工业设计、服装首饰设计、生活产物设计、交通工具设计、媒体及交互设计、影像及动漫设计、数码及游戏设计、公共艺术与设计、绘本设计等。

设计理论 “以设计历史与理论、设计原理、设计方法、设计基础等为焦点的设计史论教育与研究体系”。同时以融入当下社会语境中的创新工程及艺术与科技的相关理论,包罗设计品评与策展、设计历史及理论、设计基础教育、设计原理、设计方法等。

优秀结业作品展示•第三期 v深层边缘/Deep Limbic“谣言不会终止但我们可以不用剖析”学校:中央美术学院设计学院作者:孙溥键指导老师:宋协伟、刘治治、程书馨作品简介:谣言是一种存在于各个时代和配景下的语境。谣言所陪同的效果会影响到当下社会中的每一位个体。“深层边缘”一词源自大脑中心部位的深层边缘统,它能设定人情绪状态的基调并储存努力和消极情感的影象。

面临谣言时的我们往往会手足无措。正如当庞杂的信息与数据摆放在我们眼前我们却无法置之不理时,这种越流传越浓重的工具便已经消融着我们每一丝的情绪了。

留守少年的奶茶店“与乡村奶茶店联名建立基金扶持并引发留守少年的梦想”学校:中央美术学院设计学院作者:蒙冰指导老师:周子书 程书馨 李文龙作品简介:每一个乡镇中小学的门口都有一个聚集当地少年的奶茶店。我通过调研发现,奶茶店是扶持乡镇少年生长的一个很好的切入点。

该项目试图通过设计一个和乡村奶茶店举行联名的奶茶品牌,进而未来能为乡村留守青少年设立一个基金会平台,并将继续通过奶茶店为那些青少年赋能,引发他们在乡村发生新的毗连,聚合成未来乡村的新的青年气力。vSTRUCTURE TEXTILE+“探索复合质料在未来应用的可能性”学校:中央美术学院设计学院作者:胡润祥指导老师:周子书、李卫、水师作品简介:我以五年内的复合柔性质料的应用为视角,从质料与结构的基础性研究出发,提出了以三个原型为出发点的结构试验,从中不停寻找其交织点和可能性,为两种质料划分做互适优化;凭据差别复合质料所具备的特性(例如芳碳混编同时具有高弹性模量与导电性),提出在未来应用中更具价值的可能。

动物算法“如果情感不是人类独占的”学校:中央美术学院设计学院作者:唐珏指导老师:程书馨、李玉峰、水师作品简介:如果说情感不是人类独占的特质,而是所有哺乳动物(可能包罗某些爬行动物,甚至是还包罗鱼类)所共有的,那我们怎么如何才气解码动物思想和情感,来更好地与动物交流?“守株待兔”的兔子真的是色盲吗?狗狗真的能够使用啼声来分辨相互吗?“猪八戒照镜子——里外不是人”中的猪真的不能认出镜子里的自己吗?……作品对五种动物的四感举行交互实验来实验解读它们的行为,通过整理一系列的实验数据,延伸出了新的一套实验道具来对动物举行另一种差别的感官刺激实验,试图在未来的语境下,对动物的感官举行更深度的探索,建设人类与动物的一种新型交互与协作关系。金色周游 Golden Roaming“修建一个数据处置惩罚的“金色时代”思考生命和数据主义之间的关系”学校:中央美术学院设计学院作者:李明心指导老师:陈小文、陈卓、王黎明作品简介:庞大的数据处置惩罚系统正笼络着人类生活的各处,数据主义信徒可以放弃隐私、自主性和个体性,成为数据流的一部门,但剩余的个体,不得不寻找措施将自己隐藏在暗涌之中。对于信徒来说,冉冉升起的是新的发现,对于剩余者来说,接替泛起的是新的破坏。

数据处置惩罚系统的产物到底为何?作者从一个虚拟的科幻故事出发,修建一个数据处置惩罚的“金色时代”,围绕数据处置惩罚机械人“11号”来探察此时代中的小人物,思考生命和数据主义之间的关系。v关键词阅读方式“关键词阅读能够打破传统阅读的一系列限制”学校:中央美术学院设计学院作者:李夕林指导老师:王子源、孙聪、陈慰平作品简介:在科技高速生长的当下,我们的阅读前言发生了庞大的变化,从而导致了信息爆炸时代的来临,在这种情况下,我们应该如何对文本举行有选择的阅读才不被浩如烟海的信息所吞噬?经由调研与研究,我发现文本中的“关键词”是能够资助我们阅读的关键。它能够到达让我们快速相识一篇文章内容的目的,以便于我们去选择有需要的文本进入到深入阅读的阶段。

而且关键词阅读能够打破传统阅读的一系列限制,例如信息的可读性对于段落样式的限制以及阅读情况的局限。我的作品通过算法编写法式实现了从文本中提取关键词的需求,而且选取了2019年4月份六个大事件的内容运用设计方法展现出关键词阅读对传统阅读局限的突破。v7×7:time inside L’Étranger“佩带是私人的贴身体验7x7尺寸是各种前言之间毗连的基本节点”学校:中央美术学院设计学院作者:方淳加指导老师:刘骁、王捷、张凡作品简介:作品的名称也可以译作《局外人》内的时间。

出于对文学的喜爱,我选择了法国作家、哲学家阿尔贝·加缪的中篇小说《局外人》作为此次结业设计的起点。文本与首饰的前言存有差异,阅读与佩带却同为私人的贴身体验。我通过对阅读和视觉的体验对这部小说举行了却构性而非文学性的阐释,并将7x7这一尺寸作为各种前言之间毗连的基本节点,用书籍、影像、综合质料三种差别的前言诠释了我对同一文本的明白。奥陌陌空间 Oumuamua Space“建构虚拟影像空间的形式将观者一同带入进“奥陌陌空间””学校:中央美术学院设计学院作者:叶铮指导老师:陈慰平、刘钊、金日龙作品简介:以“奥陌陌事件”为探讨新纪元的开端,通过建构虚拟影像空间的形式展现后网络时代下的我们所面临的关于未来数字载体的不不牢固形态、自我可塑性和数字化副本逾越自己等问题。

复制、副本成为贯串影像创作的关键词,镜像为主要情况因素设定,将观者一同带入进“奥陌陌空间”当中。v情绪图像志“什么时候心情包已经成为我们的语言”学校:中央美术学院设计学院作者:阳涛指导老师:杭海,陈慰平,刘钊作品简介:图像在网络信息流传中占据主要职位,心情包将情绪做了大量抽象化的视觉转换。

而剩余下来那些零星的、琐碎的、粗拙的视觉符号则成为公共心理的镜子。人们一方面想用心情符号来释放情绪,希望获得心田的慰藉或获得配合感,另一方面,通过诙谐易懂的方式获得网络社交的兴趣。

网络心情符号带来的意义不再是对人刻板的模拟,而已经成为了人们在社交之间情绪疏导调治渠道。vLabel Lei“拒绝被标签”学校:中央美术学院设计学院作者:陶金蕾指导老师:陈慰平、刘钊、王选政作品简介:“Label Lei”译为“用标签界说Lei”, 作品的起源是在网络中算法以我们使用、购置、浏览的物品作为添加标签的依据对用户举行“标签化”,并以此给用户推荐广告与商品,而算法给人的贴标签行为,与人给人贴标签的行为也极为似,所以我用标签来革新淘宝推荐给我的商品,来缔造一个由商品、标签界说的我,以此来讥笑人对人甚至是网络、算法对人的标签化现象。肌器“机械与肢体的关系首饰不只是静态的”学校:中央美术学院设计学院作者:刘琼指导老师:赵斌、李卫、孙聪作品简介:智人通过接入机械来维持生命,蒸汽机的发现为人类提供了动力,人类使用机械与引擎转换种种能量,从事生产运动,人自身的能量转化及身体能力认知能力从而被机械逾越,回归人自己,人体可以发生机械能再由此转换成其他能量完成日常运动,所以人体是最天然的机械——有机肌肉机械。我的结业作品从研究机械与人的肢体关系出发,以肌肉牵拉作为驱动方式,探索机械结构随人体行动变化发生的多种可能性。

v内含物“微观世界内含物折射真实世界的规则和庞大情感”学校:中央美术学院设计学院作者:杨楠指导老师:刘骁,滕菲,杭海作品简介:内含物是宝石天然而成的细小的共生纹或包裹体,被认为是宝石唯一无二的指纹。朦胧和虚幻中透露着真实世界的庞大情感。

通太过析阐释微观世界的内含物,认识展现它的鲜活性和生命力,折射真实世界的规则和庞大情感。将内含物从无机物转化成有机的生命个体。拉黑吧,有事漂流瓶联系“漂流瓶被赋予的意义和最终的归属”学校:中央美术学院设计学院作者:由羽璇指导老师:王川,缪晓春,肖勇作品简介:泉源于心情包“拉黑吧,有事漂流瓶联系”,假设玩笑话成真,以影像方式记载漂流瓶的漂流历程中的所见所闻。探讨关系与伤害,审视人与人之间、人与都会之间的伤痕。

引用《道德经》里“物壮则老”的原理,回归到一个最本真无害的状态,即是漂流瓶被赋予的意义和最终的归属。v不食烟火“实验以小见大反思智能社会的真实憧憬”学校:中央美术学院设计学院作者:韩雨晴指导老师:程可槑、李玉峰、李世奇作品简介:大数据和机械智能使人类生活利便快捷的同时,也正在剥夺我们的情感交流和隐私宁静。我将这些矛盾代入思考,通过动画的方式,实验以小见大,反思智能社会的真实憧憬,探讨尚不成熟的人工智能如何趋利避害生长。v历史的心率“社会现象可能是某种庞大的无意识机制的效果”学校:中央美术学院设计学院作者:赵翔麟指导老师:李文龙、孙聪、林彤作品简介:社会群体性事件如此庞大,基础不行能全盘掌握或预见到它们的相互影响带来的结果。

在可见的事实背后,一定还隐藏着成百上千中看不见的原因。可见的社会现象可能是某种庞大的无意识机制的效果:基因、种族、恒久的所谓文明或信仰的浸染等等,这一机制通常超出了我们的分析规模。在民族群体的心田深处,有时候好像有一种持久的气力在支配着他们。

这种左右着群体行为的神秘气力到底是什么,是运气?自然?天意?幽灵?我们虽然不相识它的本质,可是却不能否认它的存在和威力。v剪言之“用传统剪纸的形式讲当下的故事”学校:中央美术学院设计学院作者:冷厚地指导老师:肖勇,蒋华,周岚作品简介:许多传统民俗由于自己传承方式有限,正在逐渐消逝。为此我联合自己所在的地域,用剪纸把现在盛行的方言提取出来举行创作。

目的是赋予传统以新意,用传统剪纸的形式讲当下的故事。东北话系列动态海报是以剪纸形式出现网络盛行用语,希望将贴近人们生活的盛行元素与传统文化相联合,从而使其以新的组合形式出现。

引发公共对民间文化生长的思考。v陨失 遁乐 伊甸园“看似解决了问题实则处罚人类的消极面”学校:中央美术学院设计学院作者:杨益斌指导老师:王捷、蒋华、林彤作品简介:“饱暖思淫欲”,随科技的进步,生活水平的提高人性中消极的一面也会因此显露。

凭据七宗罪的模式界说现代人的“原罪”——为了消除这些原罪,设计四个装置类的产物,看似解决了问题,实则处罚人类的消极面。同时带给我们思考:科技的飞速生长究竟是将我们带向乌托邦,还是将我们驱逐出我们赖以生存的伊甸园。vL.S.D 穿过镜子之后“生理上的“迷幻”发生以药物为基础心理上的则以想象为前言”学校:中央美术学院设计学院作者:陈妍宏指导老师:刘治治,王子源,周博作品简介:生理上的“迷幻”发生以药物为基础,心理上的则以想象为前言。

作者以小说《镜中奇遇记》和音乐作品《缀满钻石天空下的露西》中所描绘的“迷幻”场景为基本元素,将小说文本和音乐中的剧情融合想象创作新的情节,以视觉设计的方式出现在一个视错觉空间里,并设计通过差别的方式寓目所出现的效果。v警世童话“人先天的叛逆意识早已被社会所消解”学校:中央美术学院设计学院作者:陈冠恒指导老师:陈卓、缪晓春、陆泓钢作品简介:人先天的叛逆意识早已被社会所消解,他们再也没法单纯的仅靠自己的思维去思考,为此我以童话作为切入点,拟造了三段警世童话,并对人在社会生活中的潜意识、特定行为作出寓言式假设。vTHEY ONLY SEE WHAT YOU SHOW THEM“只有少数人真正相识我们”学校:中央美术学院设计学院作者:牟雅娜指导老师:刘治治,张欣荣,黄雅作品简介:这个作品的灵感来自于叫做分散性身份障碍的精神疾病。我把这个精神疾病跟正凡人做了对比。

在我们的日常生活当中我们到底有几多小我私家格?我们的行为、面部心情的变化取决于我们的情况。人们能看到的我们仅仅是我们允许自己被看到的。

只有少数人真正相识我们。这正是我作品的主题。

在每一天和整个一生当中,我们为他人而改变,学会适应他人。我们把自己千变万化好像哈哈镜或破碎镜子里的人像。但有一点要切住:不要把自己真实的、整合的人格丢在无数的镜子碎片当中。v看不见的都会“都会中的我们今后空间来,又进入彼空间”学校:中央美术学院设计学院作者:费嘉指导老师:杭海 周子书 何浩作品简介:“都会的符号化和相似性,都会影象的消失,都会的更替和生死都成为了它的不幸。

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”都会中的我们,今后空间来,又进入彼空间。太过追求效率和速度的同时,人与都会的联系也日益疏离。

都会并没有消失,我们却看不见它了。注:以上作品排名没有先后顺序分享自:古田路9号。


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