本文摘要：开展一次校外情况观察。12月环保志愿者在老师领导下走出校园开展情况观察到场观察的学生写出观察文章对情况改善提出小建议。 （刘继忠） 每月开展一次集中情况宣传教育。使用国旗下的讲话每月由校长或主抓情况教育的老师向学生流传环保知识。 开展一次环保征文角逐。 10月组织全校学生到场以生态情况掩护为主题的征文角逐评选出一等奖5名、二等奖10名三等奖20名优秀文章在学校广播站广播。 开展一次环保知识讲座。

开展一次校外情况观察。12月环保志愿者在老师领导下走出校园开展情况观察到场观察的学生写出观察文章对情况改善提出小建议。

（刘继忠）

每月开展一次集中情况宣传教育。使用国旗下的讲话每月由校长或主抓情况教育的老师向学生流传环保知识。

开展一次环保征文角逐。

10月组织全校学生到场以生态情况掩护为主题的征文角逐评选出一等奖5名、二等奖10名三等奖20名优秀文章在学校广播站广播。

开展一次环保知识讲座。9月邀请环保教育知名人士为学校全体师生举行一次环保知识讲座让师生受到一次深动的情况教育激励学生情况掩护从我做起从小事做起。

眉山市东坡区中等职业技术学校是一所公办中职校现有师生1700多人主要是向社会造就各种人才同时向高等学校输送人才。

据悉近年来该学校将生态情况教育纳入学校素质教育的重要内容组织开展形式多样的校内外环保运动不停增强学生的情况素质唐富宽等同学申报的《关于研究四川省眉山市东坡区跳广场舞区域音乐的音量对周围住民的影响》项目获第八届四川省“美境行动”二等奖全市唯一一个获此荣誉。

开展一次环保演讲角逐。10月各班推选2名学生到场学校组织的环保演讲角逐就地由评委亮分前10名发表奖品。

开展一次环保主题班会。

11月各班组织开展一次环保主题班会可接纳讲环保故事、节能小知识、环保诗歌朗诵等方式举行。

新学期情况教育如何抓？中职校校长刘志勇先容学校将以运动为载体以“六个一”运动为抓手以提高学生的情况视察能力、研究能力、解决实际问题能力和到场社会实践能力为目的全方位推进情况教育。

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